توضیحات

نوشته شده توسط مدیریت

منتشر شده در 06 مهر 1392

بازدید: 3647

از: مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 شیراز

به: تمامی مدارس

موضوع: نتایج کشوری مسابقات رباتیک و نوآوری و ابتکارات زیست شناسی دانشگاه صنعتی شریف

باسلام واحترام ضمن عرض تبریک به کلیه افتخار آفرینان مسابقات نو آوری و ابتکارات و زیست شناسی دانشگاه صنعتی شریف،بدینوسیله به اطلاع می رساند که امسال مسابقات خلاقیت و ابتکارات روباتیک و زیست شناسی کشوری به میزبانی دانشگاه صنعتی شریف برگزار گردید که ناحیه 2 شیراز مانند سنوات قبل مقام های اول و دوم و سوم و چهارم را در رشته های زیر کسب نمود.

این موقعیت بزرگ را به دانش آموزان و خانواده های محترم آنها تبریک عرض می نمائیم.انشاء الله در جشن ستارگان ناحیه در سال 93-92 تقدیر خواهد شد.

تعداد کل مقام های استان فارس : 50 نفر        تعداد مقام ناحیه دو : 31 نفر         تعداد مقام ناحیه یک : 16 نفر       تعداد مقام ناحیه چهار : 2 نفر       تعداد مقام عشایری : 1 نفر

توضیحات

نوشته شده توسط مدیریت

منتشر شده در 02 مهر 1392

بازدید: 5768

ز: مدیریت آموزش پرورش ناحیه 2

به: مدارس متوسطه اول(راهنمایی)

موضوع: کلاسهای ترم پاییز راهنمایی پژوهش سرای رازی 92

باسلام واحترام ضمن تشکر ازهمکاری کلیه مدیران وپژوهشیاران بدین وسیله برنامه المپیاد های علمی ترم پاییز پژوهش سرای رازی خدمتتان ارسال می گردد شایسته است به نحو مناسب به کلیه دانش آموزان اطلاع رسانی نمایید تا حقی ازآنها ضایع نگردد.

شرایط ثبت نام :

1- نمره انضباط دانش آموزان 20 باشد .

2- نمره درس مورد نظر در سال قبل 18 به بالا باشد.

3- کلاس ها به مدت 10 جلسه چهل هزار تومان است.

4- مبلغ را به حساب شماره 4150136269008 بانک ملی شعبه فلسطین به نام پژوهش سرای رازی واریز نمایید و مبلغ واریز شده مسترد نمی گردد.

5- حضور دانش آموزان با لباس آموزشگاه الزامی است.

6- سه جلسه غیبت غیر موجه به منزله انصراف است.

7- زمان ثبت نام از تاریخ 1/7/92 لغایت 20/7/92 از ساعت 8 تا 13 می باشد.

8- ضمنا در صورت نیاز کلاس های جبرانی با هماهنگی استاد برگزار می شود.

مکان ثبت نام و تشکیل کلاس : خیابان قصردشت - بین چهارراه سینما سعدی و سه راه برق – پژوهش سرای دانش آموزی رازی / شماره تماس : 2334671 – 2334419

توضیحات

نوشته شده توسط مدیریت

منتشر شده در 06 مهر 1392

بازدید: 16788

از : مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 شیراز

به : تمامی مدارس راهنمایی و دبیرستان

موضوع : استفاده مدارس از آزمایشگاه های فیزیک ، شیمی ، زیست شناسی ، زمین شناسی و علوم نانو

با سلام و احترام ؛

ضمن تشکر از همکاری کلیه مدیران وپژوهش یاران پژوهش سرای دانش آموزی رازی جهت بالا بردن بنیه علمی دانش آموزان ، آزمایشگاههای خود را زیر نظر اساتید مجرب به صورت گروهی در اختیار دانش آموزان قرار می دهد . شایسته است مدیران محترم با توجه به مقررات ذیل به دبیران علوم ، زیست شناسی ، فیزیک ، شیمی و زمین شناسی اطلاع رسانی مناسب به عمل آورند .

1 -دانش آموزان در تاریخ و ساعت مقرر در پژوهش سرا حضور یابند.

2 - در صورت عدم حضور در تاریخ و ساعت مقرر ، نوبت قبلی کن لم یکن تلقی شده وامکان مجدد تجدید دوره نخواهد بود .

3- به ازای هر گروه ( حداکثر 20 نفر دانش آموز ) همراه بودن یک مربی الزامی است .

4- مسئولیت ایاب و ذهاب همراه با مربی یا مربیان به عهده مدیریت محترم آموزشگاه می باشد.

5- مربی یا مربیان مسئولیت حضور وغیاب وهمچنین نظم محیط را به عهده دارند.

6- مربی یا مربیان دانش آموزان در کلیه اوقا ت در آزمایشگاه در کنار دانش آموزان در پژوهشسرا حضور داشته باشند ومسئولیت کلیه موارد ذکر شده به عهده آنهاست . لذا در صورت ترک محیط هر گونه عواقب احتمالی بعهده شخص مربی می باشد .

7- به ازای هر دانش آموز مبلغ 500 تومان برای یک جلسه 90 دقیقه ای به حساب شماره 4150136269008 بانک ملی شعبه فلسطین به نام پژوهش سرای رازی واریز شود . فیش به همراه فرم تعهـد توسط مربی مربوطه به پژوهش سرا تحویل داده شود . ( جهت دریافت فرم تعهـد اینجـا کلیـک نمائید )

8- جهت تشریح مغز ، قلب ، چشم و کلیه مبلغ 1000 تومان به ازای هر دانش آموز واریز شود . (تهیه قلب ،چشم،مغزو کلیه به عهده مدارس می باشد.)

9- به مدارس روستا و حومه 50 درصد تخفیف داده می شود .

10- پژوهش یاران تا آخرمهرماه از طریق شماره تلفن 2334671و2334419 جهت تعیین کد آزمایش و زمان آزمایش با خانم فخر زارع تماس و ثبت نام نمایند .(روزهای شنبه ، یکشنبه، سه شنبه وچهارشنبه )

11-کد آزمایش ها به پیوست ارسال می گردد .

12-در زمان ثبت نام کد مورد نظر را از طریق تلفن به مسؤل ثبت نام اعلام نمایید .

13-روزهای حضور مدارس راهنمایی ومتوسطه در آزمایشگاه روزهای یکشنبه و چهارشنبه می باشد.

مکان : خیابان قصردشت – حدفاصل چهارراه سینما سعدی و سه راه برق – جنب مبل جلوه – پژوهش سرای رازی

کد های آزمایشگاه مقطع راهنمایی سال تحصیلی 92-93

کلاس هفتم

کد1 شیمی- انحلال پذیری ومقایسه انحلال پذیری مواد مختلف در آب ،اثر گرما برافزایش حل شدن مواد در آب

کد2 شیمی- بررسی ومقایسه ویژگی های عناصر فلزی ونا فلزی

کد3 شیمی- حالت های ماده وبررسی ویژگی های آن ها (تراکم پذیری مواد ، اثر دما بر حجم مواد)

کد4 زیست- مشاهده روپوست برگ بعضی گیاهان ،پوست داخلی وخارجی پیاز ومشاهده بافت پوستی ، ماهیچه ای ،عصبی وخونی

کد5 زیست – مشاهده کلروپلاست دربرگ خزه وغشاء هسته و سیتوپلاسم در سلول پوششی دهان و پلاست در سیب زمینی

کد6 زیست – مقایسه خیار و سیب زمینی، سیب و نان ازنظر داشتن نشاسته با استفاده از لوگل وتعیین وجود چربی در بعضی مواد غذایی

کد 7 زیست- تشریح وبررسی قلب (قلب دارای آبشامه باشد وتهیه آن به عهده مدرسه است)

کد 8 زیست – بررسی شش ها ودستگاه تنفس ونشان دادن وجود دی اکسیدکربن در هوای بازدم وبررسی کلیه ها و تشریح آن (شش و کلیه دارای آبشامه باشد وتهیه آن به عهده مدرسه است )

کد9 فیزیک-اندازه گیری جرم ، برسی تفاوت جرم و وزن ، به دست آوردن چگالی

بررسی خواص مواد ( رسانایی الکتریکی )

بررسی کار انجام شده ، بررسی انرژی جنبشی و پتانسیل

انرژ های نو (بررسی توربین بادی ،آبی ، سلول خورشیدی و ...)

کد 10 فیزیک-گرما ، بررسی تاثیر فشارجو برنقطه جوش ، کار با دماسنج های مختلف ، روش های انتقال گرما (رسانش ، همرفت ، تابش )

کد11 زمین شناسی- بررسی حرکت آب در سطح زمین

کد12 زمین شناسی – بررسی حرکت آب درون زمین

کد 13 زمین شناسی- آزمایش تعیین حجم فضای خالی رسوبات

سوم راهنمایی

کد 14 شیمی - شناسایی وسایل آزمایشگاه ،بیان نکات ایمنی در آزمایشگاه

کد 15 شیمی - آشنایی با اسیدها ، بازها ، معرف ها، خنثی شدن اسیدوباز

کد 16 شیمی - آشنایی با محلول های الکترولیت وغیرالکترولیت

کد 17 زیست - مشاهده رشد مخمر ها و کپک ها زیر میکروسکوپ

کد 18 زیست - بافت استخوانی و شناسایی اسکلت و انواع مفصل ها و مشاهده انواع ماهیچه ها

کد 19 زیست - بررسی دستگاه عصبی و شناسایی انواع سلول های عصبی و چگونگی انتقال پیام عصبی بامولاژ

کد 20 زیست - انواع تولید مثل غیر جنسی و جنسی

کد 21 فیزیک - ساخت تلسکوپ ، زاویه یاب ( فاصله یاب ) ، روش اندازه گیری کار انجام شده ( سطح افقی ، سطح شیب دار و راستای قائمه ) ، محاسبه توان ( با اندازه گیری زمان ) ، انتقال انرژی جنبشی بین گلوله ها

کد 22 فیزیک - بررسی انواع اهرم و به دست آوردن مزیت مکانیکی آن ها ، سطح شیب دار و محاسبه مزیت مکانیکی و راندمان سطح شیب دار

کد 23 فیزیک- بررسی قرقره ثابت و متحرک و مرکب ، چرخ و محور و مزیت مکانیکی آن ها

کد 24 فیزیک - فشار ( قرار دادن مکعب مستطیل از وجه های مختلف روی سطح اسفنج یا بادکنک پر از آب ) ، قرار دادن بادکنک پر از آب روی سطح کائوچو پر از میخ ، محاسبه فشار وارده از طرف وجه های مختلف ، ظروف مرتبط ، جک هیدرولیک ( وصل کردن دو سرنگ با قطرهای مختلف به هم ، مشاهده فشار هوا ، قرار دادن بادکنکی که درون آن آب باشد روی سطح کائوچوئی که تعداد زیادی میخ روی آن نصب شده است ، فشار هوا ، فشار در مایعات ( با استفاده از بطری نوشابه سوراخ شده)

کد 25 فیزیک - الکتریسیته ساکن : اثر بار الکتریکی روی اجسام ، کار با برقنما ( الکتروسکوپ ) ، بار دار کردن اجسام به روش القاء ، ماشین مولد بار الکتریکی ( واندوگراف ) ، رسوب دهنده الکتریکی ( ایجاد صاعقه با ماشین واندوگراف )

کد 26 فیزیک - الکتریسیته جاری : اندازه گیری ولتاژ بازی های مختلف ( قلمی ، متوسط ، بزرگ و کتابی ) ، سری کردن و موازی کردن باتری ها ، آزمایش این که کدام ماده رسانا و کدام ماده نارسانا است ، درست کردن یک بازی به وسیله لیمو ، نشان دادن این که جریان در تمام نقاط مدار یکسان است ، محاسبه مقاومت الکتریکی مدار ، بررسی اجزای تشکیل دهنده پیل خشک

کد 27 فیزیک- آهن ربا : بررسی انواع آهن رباها ، قطب های آهن ربا ، عقربه مغناطیسی و قطب نما ، اثر قطب های آهن ربا بر یکدیگر ، ساختن آهن ربا به سه روش ( مالش – القا – جریان الکتریکی ) – محافظت از آهن ربا ، تقویت آهن رباهای ضعیف شده – بررسی ساختمان زنگ اخبار و طریقه ساختن آن

کد28 زمین شناسی- بررسی نحوه تشکیل فسیل وانواع فسیل ها ونمونه های آن ها

کد 29 زمین شناسی- بررسی زمین ساخت ورقه ای و نحوه حرکت ورقه ها

کد های آزمایشگاه مقطع متوسطه سال تحصیلی 92-93

اول متوسطه

شیمی

کد 1 - کاربردوشناسایی وسایل آزمایشگاه نکات ایمنی

کد2 - استفاده ازترازو وچراغ گاز آزمایشگاه

کد3 - بررسی ویژگی های غیرعادی آب ( قطبیت آب ، بررسی کشش سطحی آب )

کد4 - اندازه گیری میزان co2 حل شده در نوشابه

کد5 - بررسی اثر شناساگرها برمحیط های اسیدی و بازی

کد6 - اکسایش ، سوختن منیزیم ، تهیه وشناسایی گازهای CO2 ، H2 ، O2

زیست

کد7 - کاربا میکروسکوپ و مقایسه سلول گیاهی وجانوری

کد 8 - بررسی اندامک های درون سلولی و مشاهده مولاژ تقسیم سلولی

کد9 - مشاهده اثرانگشت زیر میکروسکوپ وگروه های خونی

کد10 - بررسی ساختمان اکوسیستم و مولاژ DNA

فیزیک

کد 11 - تبدیل انرژی ها : آونگ ، انرژی خورشیدی به مکانیکی ( حرکتی ) ، رادیومتر کروکس ، وزنه و فنر و به نوسان درآوردن آن ، فنر و گلوله ( تبدیل انرژی جنبشی به انرژی کشسانی بالعکس )- پایستگی انرژی : سطح شیب دار ( تبدیل انرژی پتانسیل گرانشی به جنبشی

کد 12 - گرما : بررسی انواع دماسنج ها ( الکلی ، جیوه ای و طبی ) ، بستگی نقطه انجماد و جوش آب به فشار و ناخالصی ، تعادل گرمایی، بررسی رسانش گرمایی جامدات ( میله های فلزی ) ، رسانش گرمایی مایعات ( رسانش گرمایی آب)

کد 13 - بررسی گرمای گرفته شده توسط جسم و رابطه ی آن با جرم و جنس وتغییرات دما ( Q∝∆θ ,Q∝C ,Q∝m )

کد 14 - الکتریسیته ساکن : باردار کردن اجسام به روش مالش ، تماس و القا – تأثیر بارهای الکتریکی بر یکدیگر ، برقنما (الکتروسکوپ) و کاربردهای آن ، کره القا ، تخلیه الکتریکی ( کار با مولد واندوگراف ) ، رسوب دهنده الکتریکی

کد 15- مدار الکتریکی : یکسان بودن جریان در نقاط مختلف مدار تک حلقه ، محاسبه بار عبوری از مدار در زمان مشخص q=It ) ) و آزمایش قانون اهم ( کاربرد آمپر سنج و ولت سنج ) و بررسی توان مصرفی (P=VI )

کد 16 - نور : انتشار نور به خط مستقیم ، تشکیل سایه و نیم سایه ، ماه گرفتگی و خورشید گرفتگی ، قوانین تابش و باز تابش ، آینه های متقاطع

کد 17 - تصویر در آینه تخت ، بررسی آینه های کروی ، تشکیل تصویر در آینه های کروی ، به دست آوردن فاصله کانونی آینه مقعر با روش های مختلف و محاسبه بزرگنمایی کوره آفتابی

کد 18 - شکست نور : به دست آوردن ضریب شکست آب ، به دست آوردن ضریب شکست تیغه متوازی السطوح و نیم استوانه شفاف

کد 19 - به دست آوردن ضریب شکست از روی عمق واقعی و ظاهری ( تیغه متوازی السطوح ) ، زاویه حد ، زاویه کلی ، منشور بازتابش کلی و کاربرد آن ، منشور و تجزیه نور ، تجزیه نور با منشور و قرض نیوتون

کد 20 - عدسی ها : شناخت انواع عدسی ها ، روش های مختلف به دست آوردن فاصله کانونی عدسی ها و به دست آوردن بزرگنمایی و توان عدسی ، تشکیل تصویر به وسیله عدسی

کد 21 - کاربرد عدسی ها : ساختمان دوربین عکاسی ، ساختمان جسم ، تلسکوپ ، میکروسکوپ و پروژکتور

دوم متوسطه

شیمی

کد 22 - اشعه کاتدی – تست شعله – لامپ گسلر

کد 23 - شناخت عناصر گروه اول – شناخت عناصر گروه دوم – مقایسه واکنش پذیری عناصر گروه اول و دوم

کد 24 - بررسی ومقایسه واکنش پذیری هالوژن ها وتهیه آن ها (باهمکاری دبیرمربوطه )

کد 25 - اندازه گیری آب تبلور

زیست

کد 26 - شناسایی میکروسکوپ و کار با آن و مشاهده پر پرندگان ، بافت های گیاهی وجانوری

کد 27 - مشاهده مولاژ قلب ونیم تنه و تشریح قلب (قلب توسط مدرسه تهیه شود )

کد 28 - مشاهده سلول های خونی و بررسی حالت تورژسانس و پلاسمولیز در سلول های محافظ روزنه

کد 29 - دستگاه گوارش و بررسی مولاژ آن ،دستگاه تنفس و چگونگی انجام مکانیسم تنفس و تبادلات گازی

کد30 - گردش خون وانواع گردش خون

کد 31 - اسکلت آدمی وانواع مفصل ها ومشاهده انواع بافت استخوانی ، تهیه نمونه بافت استخوان

فیزیک

کد 32 - وسایل اندازه گیری و کاربردهای آن ( کولیس ، ریزسنج و ترازو

کد 33 - بررسی و آزمایش حرکت های شتاب دار ( با ریل چوب پرده)

کد 34 - به دست آوردن شتاب جاذبه ثقل ( جاذبه زمین)

کد 35 - تخت هوا : بررسی حرکت یکنواخت ، حرکت شتابدار ، عمل و عکس العمل ( قانون سوم نیوتون)

کد 36 - به دست آوردن ضریب سختی فنر

کد 37 - به دست آوردن برآیند نیروها ( میزچه نیروها)

کد 38 - به دست آوردن ضریب اصطکاک لغزشی ( جنبشی ) و ایستایی

کد 39 - به دست آوردن چگالی ، کشش سطحی ، چسبندگی سطحی ، خاصیت موینگی

کد 40 - آزمایش های مربوط به فشار هوا ، فشار مایعات و...

کد 41- بررسی دماسنج های جیوه ای ، الکلی ، طبی ، دماسنج ماکزیمم و مینیمم ، ترموکوپل و کاربردهای آن - تف سنج نوری

کد 42 - به دست آوردن ظرفیت گرمایی گرماسنج – ظرفیت گرمایی ویژه

کد 43- به دست آوردن گرمای نهان و ذوب

کد 44 - به دست آوردن ضریب انبساط طولی- دماپا ( ترموستات ) – بررسی و آزمایش جریان همرفتی و تابش

سوم متوسطه

شیمی

کد 45 - انواع واکنش های شیمیایی :

تجزیه : ( آمونیوم دی کرومات) - ترکیبHCl) و آمونیاک )- سوختن : ( منیزیم و گوگرد)

جابجایی یگانه : ( آهن و کات کبود – سدیم و آب – آلومینیوم و کات کبود)

جابجایی دوگانه : شناسایی کاتیون ها ( pb2+ ، Ag+ ، Ba2+ ، Fe2+ )

کد 46- تهیه محلول با غلظت معین از مواد جامد – مواد مایع

کد 47- بررسی انواع واکنش های گرماده و گرماگیر

کد 48- اندازه گیری گرمای واکنش با استفاده از گرماسنج لیوانی

کد 49- محلول های الکترولیت و غیر الکترولیت

زیست

کد 50 - بررسی مولاژ سلول عصبی –مغز- تشریح مغز ( مغز توسط مدرسه تهیه شود )

کد 51 - بررسی اندام حسی - تشریح چشم (چشم توسط مدرسه تهیه شود )

کد 52 - بررسی دستگاه تولیدمثل

کد 53 - مقایسه گیاهان تک لپه ودولپه

فیزیک

کد 54- بررسی قانون بویل ماریوت – بررسی موتورهای درون سوز و برون سوز و یخچال- بررسی فرایند ها با سرنگ

کد 55 - الکتریسیته ساکن : برق نما ، کره القا ، آونگ الکتریکی ، الکتروفور ، رسوب دهنده الکتروستاتیک

کد 56 - واندوگراف و آزمایش های آن

کد 57 - خازن : عوامل مؤثر بر ظرفیت خازن شارژ و دشارژ خازن و کاربردهای آن ، سری و موازی کردن آن

کد 58 - قانون اهم : اندازه گیری جریان ، اختلاف پتانسیل ( طرز کار ولت سنج و آمپر سنج)

کد 59 - عوامل مؤثر بر مقاومت سیم – طرز کار رئوستا

کد 60 - روش خواندن مقاومت ها از روی کد رنگی و طرز کار اهم متر

کد 61 - اثر دما مقاومت ( محاسبه دمای تنگستن داخل لامپ ) – به دست آوردن مقاومت درونی مولد

کد 62 - مدار سری و موازی

کد 63 - مغناطیس : بررسی خطوط میدان مغناطیسی آهنربا ، زاویه انحراف ، زاویه میل ، میزان مغناطیسی سیم راست ، پیچه و سیم لوله

کد 64 - اثر میدان مغناطیسی بر سیم حامل جریان ، جریان هال و لیز ، طرزکار موتور الکتریکی و گالوانومتر

کد 65 - نیروی محرکه القایی و عوامل مؤثر بر آن قانون لنز ، نیروی محرکه خود القایی و عوامل مؤثر بر آن

کد 66 - القای متقابل ، ترانسفورماتور ( افزاینده و کاهنده ) ، حلقه تامسون ( قانون لنز ) ، مولد الکتریکی ( دینام )

زمین شناسی

کد 67- استفاده از دماسنج خشک و تر در تعیین رطوبت نسبی

کد 68 – بررسی کانی ها ونحوه شناسایی آنها

کد 69 - انواع کانیها ونمونه های آن

کد 70- بررسی فرایندهای آذرین ، انواع سنگ های آذرین ونمونه های آن ها

کد 71 – بررسی سنگ های رسوبی ، انواع ونمونه های آن ها

کد 72- بررسی فعالیت های دگرگونی ، انواع سنگ های دگرگونی ونمونه های آن ها

کد73- بررسی تغییرات سنگ ها ، حرکات دامنه ایورسوب گذاری

چهارم متوسطه:

فیزیک

کد 74 - حرکت نوسانی وزنه و فنر

کد 75- دیاپازون ( تشدید به وسیله دیاپازون)

کد 76- نمایش امواج طولی و عرضی در فنر

کد 77 - نمایش تداخل امواج در طول طناب ( تشکیل گره و شکم)

کد 78 - نمایش تداخل امواج در سطح آب دریا و ایجاد هذلولی تداخلی

کد 79 - محدوده شنوایی از 20 Hz تا 20000 Hz و آزمایش فراصوت

کد 80 - ایجاد امواج ایستاده در لوله های صوتی و محاسبه سرعت صوت

کد 81 - آزمایش دو شکاف یانگ

کد 82 - ابعاد امواج الکترومغناطیس به وسیله قطع و وصل یک بازی و دریافت آن به وسیله دایو

کد 83- مشاهده طیف نشری خطی عناصر

کد آزمایش های نانو تکنولوژی

کد1- آشنایی با مفهوم نانو واندازه نانو (شناسایی بعدنانو )

کد2- آشنایی با ساختارهای کربنی وساخت فولرین

کد3– تولید نانو ذرات نقره

کد 4 - آشنایی با میکروسکوپ تونل زنی روبتنی وکار با آن

کد 5- تولید نانو الیاف معمولی وآنتی باکتریال

کد 6 - آشنایی با اثر لوتوس

کد 7- تولید نانو ذرات مس و نانو پوشش مس با استفاده از دستگاه انفجار الکتریکی سیم و دستگاه اسپاترینگ

توضیحات

نوشته شده توسط مدیریت

منتشر شده در 01 مهر 1392

بازدید: 5664

از: مدیریت آموزش پرورش ناحیه 2

به: مدارس متوسطه دوم و هنرستان ها

موضوع: کلاسهای متوسطه دوم سال تحصیلی 93-92 پژوهش سرای رازی

باسلام واحترام ضمن تشکر ازهمکاری کلیه مدیران وپژوهشیاران بدین وسیله برنامه المپیاد های علمی ترم پاییز پژوهش سرای رازی خدمتتان ارسال می گردد شایسته است به نحو مناسب به کلیه دانش آموزان اطلاع رسانی نمایید تا حقی ازآنها ضایع نگردد.

شرایط ثبت نام :

1- نمره انضباط دانش آموزان 20 باشد . و نمره درس مورد نظر سال قبل 17 به بالا باشد.

2- برای هرالمپیاد 10 جلسه کلاس توجیهی برگزار می شود.

3- برای هر المپیاد مبلغ پنجاه هزار تومان به حساب شماره 4150136269008 بانک ملی شعبه فلسطین به نام پژوهش سرای رازی واریز نمایید و سایر کلاس ها چهل هزلر تومان می باشد. مبلغ واریز شده مسترد نمی گردد.

4- حضور دانش آموزان با لباس آموزشگاه الزامی است.

5- سه جلسه غیبت غیر موجه به منزله انصراف است.

6- زمان ثبت نام از تاریخ 1/7/92 لغایت 20/7/92 از ساعت 8 تا 13 می باشد.

مکان ثبت نام و تشکیل کلاس : خیابان قصردشت - بین چهارراه سینما سعدی و سه راه برق – پژوهش سرای دانش آموزی رازی / شماره تماس : 2334671 – 2334419